NUESTRA HISTORIA
El Liceo Salvador Umaña Castro se encuentra ubicado
en la provincia de San José, cantón Goicoechea, distrito Ipís. Los trámites de
creación del Liceo Salvador Umaña Castro empezaron en 1972, cuando se llenó un
formulario para ser enviado al Consejo Superior de Educación. Pensaron en un
principio, ubicar el colegio alternando con otras escuelas que en esos años
tenían muy baja matrícula para los primeros grados. Primero se fijaron en la
posibilidad de ponerlo a funcionar en el Colegio Madre Divino Pastor, luego en
la Escuela América Central N.2, América Central N.1 y la Escuela Corazón de
María que ocupó en 1972.
Entre los aspectos que motivaron la fundación del colegio fueron el
crecimiento demográfico de la población de este cantón, el desarrollo que experimentaba
el país en esos años, y principalmente tratar de descongestionar tres colegios
que funcionaban en ese momento con alta población: el Napoleón, el de Moravia y
el de Coronado.
Fueron sus inspiradores los profesores German
García Vargas y Ramiro Brenes Montero, los que movidos por el deseo que un
grupo grande de jóvenes iniciaran y continuaran sus estudios, creyeron
necesario otro Centro Educativo de Enseñanza Media en ésta comunidad, lo
impulsaron y buscaron su sustento.
El colegio abrió sus puertas en 1973 en la Escuela
América Central N.2 de Guadalupe, utilizando sus 18 aulas, por lo tanto la
escuela quedó relativamente desplazada de su planta física. El colegio Salvador
Umaña Castro inició sus actividades bajo el nombre de Liceo Nuevo de Guadalupe
en la Escuela América Central, para pasar luego a las instalaciones que hoy
ocupa. En1974 el colegio cambió de nombre. En el artículo de la Gaceta No. 230
del 3 de diciembre de ese año, se indica lo siguiente:
La Comisión costarricense de nomenclatura en
conformidad con la ley N°3535 y el artículo 1°, capítulo III de la sesión 45°,
celebrada el 11 de octubre de 1974 vertió dictamen favorable para el Colegio
Nuevo de Guadalupe se denomine Salvador Umaña Castro.
Inició con 850 alumnos aproximadamente e impartió
educación y formación hasta 9° que se llegó al año de 1978. A partir de
1979 ya no solo se trabajó con tercer ciclo, sino que también se impartió
Cuarto Ciclo (décimo y undécimo año), o sea, ya la educación completa en la
modalidad académica.
La institución en la actualidad
Una característica que se ha manifestado en la
estructura poblacional del Liceo Salvador Umaña Castro es que en noveno el
estudiantado se traslada a colegios técnicos con miras a obtener salidas más
rápidas en el campo laboral. También se observa el fenómeno de que muchas de
las deserciones se dan por la necesidad de laborar a temprana edad y concluir
estudios secundarios en academias para adultos.
La mayoría de la población estudiantil proviene de
escuelas primarias de los alrededores, algunas de ellas con serias limitaciones
de espacio, que es un factor que incide en los niveles de rendimiento que
proyectan en la enseñanza secundaria, en muchos casos de forma negativa.
Para este año 2017 esta institución ubicada en el circuito 02 este de la
Dirección Regional San José Norte, cuenta con 3 guardas, 5 conserjes, 3
secretarias, 4 auxiliares administrativos, 4 orientadores, 1 bibliotecaria, 45
docentes y alrededor de 750 estudiantes matriculados.
El
LSUC llegará a ser una institución educativa de alto desempeño académico y
humanístico, que brinda un servicio de calidad fundamentado en principios
pedagógicos constructivistas que le permiten fortalecer su quehacer e incidir
en el desarrollo educativo nacional, por medio del fortalecimiento de espacios
que permitan el desarrollo de un personal competente, comprometido y creativo,
capaz de generar con dinamismo, flexibilidad y creatividad e innovación
acciones educativas a la población estudiantil que atiende , fortaleciendo la
prevención en asuntos relacionados con las drogas, la violencia, fortaleciendo
su sentido de pertenencia e identidad institucional.
Somos una Institución Educativa que ofrece un
Servicio de Calidad, según la Política Educativa emanada por el MEP, fundada en
los principios Humanistas, Racionalistas y Constructivistas, y Artísticos que
colabora con la prevención de asuntos relacionados con las drogas, la
violencia, buscando con esto la Formación de estudiantes responsables,
pacíficos, comprometidos con el fortalecimiento de una sociedad más justa,
ecológica y solidaria.